کمبود نیروی متخصص یکی از معضلات اصلی سازمان زمینشناسی است
تاریخ انتشار: ۱۷ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۶۵۷۹۰
معاون وزیر صنعت، معدن و تجارت، یکی از بزرگترین معضلات سازمان زمینشناسی و اکتشافات معدنی را کمبود نیروی انسانی متخصص عنوان کرد.
به گزارش ایران اکونومیست از سازمان زمینشناسی و اکتشافاتمعدنی کشور، «علیرضا شهیدی» افزود: در گذشته این اظهارنظر وجود داشت که در سازمان زمین شناسی و اکتشافاتمعدنی کشور نیروهای متخصص بیشماری حضور دارد، اما در برنامه پنج ساله ششم نزدیک به ۱۰۰ نفر از نیروهای متخصص از سازمان خارج یا بازنشسته شدند و هیچ جایگزینی هم انجام نشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه بر اساس آمار موجود تا پنج سال آینده حدود ۱۵۰ نفر کارشناس و متخصص دیگر از این سازمان بازنشسته خواهند شد، ادامهداد: این نیروها در حال حاضر در سازمان نقش مشاور، رئیس یا مسوول بخشهای مختلف را به عهده دارند و وقتی از مجموعه سازمان زمینشناسی و اکتشافاتمعدنی کشور خارج میشوند کار برای این مجموعه در بخشهای تخصصی زمینشناسی و اکتشاف با مشکل مواجه میشود.
رییس سازمان زمینشناسی و اکتشافات معدنی خاطرنشانکرد: برای جذب نیروی انسانی با سازمانهایی از جمله سازمان استخدامی کشور به عنوان مرکز مرجع در این زمینه مکاتباتی انجام شده است تا بتوانیم دستکم در چند سال آینده به جای بخشی از نیروهایی که از سازمان خارج شدهاند، جایگزین داشته باشیم.
معاون وزیر صمت، از جذب نیروهای سرباز وظیفه با تخصص زمینشناسی و معدن به عنوان یکی از راهکارهای این برای رفع کمبود نیروی انسانی به طور کوتاهمدت یاد کرد و گفت: بسیاری از فعالیتهای سازمان زمینشناسی نیز از طریق برونسپاری به بخش خصوصی در حال انجام است و سازمان نقش نظارت بر فرایند را به عهده دارد و همواره سعی کردیم کمبود نیروی انسانی را به نحوی مدیریت کنیم، اما کمبود نیروی انسانی یکی از بزرگترین معضلات این سازمان است.
شهیدی تصریح کرد: تا سال ۱۳۲۰ هیچ سازمانی در کشور وجود نداشت که به طور تخصصی در بخش زمینشناسی و معدن فعالیت کند و تنها زمینشناسان فعال در زمینه اکتشاف نفت بخشی از فعالیتهای معدنی کشور را انجام میدادند و از سال ۱۳۳۸ که سازمان زمینشناسی بهطور رسمی افتتاح شد به عنوان مرجعی برای انجام فعالیتهای زمینشناسی و معدنی به طور تخصصی آغاز به کار کرد، با این حال فرایند جذب نیروی انسانی به طور منسجم در طول تاریخ سازمان انجام نشده و همواره فاصلههای وجود داشته است.
وی ادامهداد: برای مثال در مدت ۱۰ سال هیچ استخدامی در سازمان زمینشناسی و اکتشافاتمعدنی کشور انجام نشد و پس از آن در طول یک سال مجموعهای از نیروی انسانی وارد سازمان شدند و همین امر سبب شد که نیروها به طور متعادل وارد و خارج نشوند که این امر معضل بزرگی برای این سازمان است.
رئیس سازمان زمینشناسی و اکتشافاتمعدنی کشور با بیان اینکه از سازمان استخدامی کشور دارای مجوز هستیم، گفت: اکنون ۴۰۰ نفر از چارت سازمانی ما خالی است که در صورت اخذ مجوزهای لازم و استخدام نیروی انسانی علاوه بر اینکه نیروهای جوان با ایدههای نو وارد سازمان میشوند، مشکل کمبود نیروی نیروی انسانی نیز تا حدودی جبران خواهد شد.
شهیدی اظهار داشت: اگر به همین منوال پیش برویم پیشبینی میشود در چند سال آینده برای انجام فعالیتهای زمینشناسی و اکتشافی مجبور به وارد کردن نیرو از کشورهای خارجی شویم.
کوچک کردن سازمان زمین شناسی اشتباه است
وی در ادامه ضمن اشاره به اصل ۴۴ قانون اساسی مبنی بر کوچک کردن بدنه دولت، گفت: نباید همه نهادها و سازمانهای کشور را به یک شیوه نگاه کرد، زیرا برخی از مجموعههای دولتی فقط فعالیت اداری انجام میدهند که کوچک شدن آنها مشکلی برایشان ایجاد نمیکند اما کوچک کردن سازمانهای حاکمیتی و تخصصی مثل سازمان زمین شناسی و اکتشافات معدنی کشور اشتباه است.
معاون وزیر صمت خاطرنشانکرد: کوچک کردن برخی ارگانها به صلاح کشور نیست و چنانچه مجموعهای مثل سازمان زمینشناسی و اکتشافاتمعدنی کشور کوچک شود پس از آن ستادی را خواهیم داشت که فقط به عنوان سیاستگذار فعالیت میکند.
رئیس سازمان زمینشناسی و اکتشافاتمعدنی کشور با بیان اینکه تاکنون درخواستهای این سازمان برای جذب نیرو به نتیجه نرسیده، تصریح کرد: فقط از طریق وزارت صمت مجوزهای لازم برای جذب سرباز وظیفه به صورت امریه را اخذ کردهایم تا مشکل کمبود نیروی انسانی برای مدت ۲ تا سه سال حل شود، اما مشکل بهطور اساسی حل نخواهد شد.
شهیدی با تاکید بر اینکه یکی از بزرگترین چالشهای پیشرو کاهش نیروی متخصص در بخش دولتی و خصوصی است، خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه بازار کار مناسبی در اختیار نیروهای جوان قرار نگرفته، این مساله موجب شده ورودی دانشگاهها در رشتههای زمینشناسی و معدن کاهش یابد و طبق آمار ورودی دانشجویان ۵۰ درصد و خروجی دانشگاهها ۴۵ درصد کاهش پیدا کرده است.
وی افزود: این امر موجب میشود نیروی متخصصی در این زمینه تربیت نشود که وارد بازار کار بشود و از سویی نیروی متخصصی نیز که وارد بازار کار میشوند در بخش دولتی جذب نمیشوند.
معاون وزیر صمت تصریح کرد: در چند سال گذشته طرحهای عمرانی راکد بوده و بودجه چندانی به آن تخصیص داده نشده و این امر موجب شده شرکتهای مهندسین مشاور نیز نیروهای متخصص خود را از دست بدهند و بسیاری از شرکتها به دلیل کمبود نیروی انسانی تعطیل شدهاند.
شهیدی ادامهداد: این بدین معناست که به طور موازی هم بخش دولت در حال کوچک شدن است و هم بخش خصوصی از بین میرود و در حال از دست دادن نیروی انسانی است که این معضل موجب میشود بخش دولتی نتواند کمبودهای خود در بخش نیروی انسانی را حتی از طریق بخش خصوصی برطرف کند.
منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: سازمان زمین شناسی و اکتشافات معدنی کشور ، قانون اساسی ، صمت ، نیروی انسانیمنبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: سازمان زمین شناسی و اکتشافات معدنی کشور قانون اساسی صمت نیروی انسانی سازمان زمین شناسی و اکتشافات معدنی کشور کمبود نیروی انسانی زمین شناسی و معدن نیروی متخصص معاون وزیر کوچک کردن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۶۵۷۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کمبود ۷۰ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس
به گزارش خبرگزاری صداو سیما؛حجتالاسلام والمسلمین محمدحسین پورثانی افزود: در نتیجه این غفلتها امروز تقریبا ۴۵ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس فعال هستند و قریب به ۷۰ هزار نیرو کمبود داریم.
پورثاني:گفت: تقریبا از سال ۱۳۶۳ که معاونت پرورشی در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفت و تا ۱۳۸۰ ادامه داشت، که در دولت دوم اصلاحات، معاونت پرورشی منحل شد. خیلی کار اشتباهی بود با این توجیه که معلم مدرسه باید در کلاس درس، کار تربیتی انجام دهد؛ حرف درستی که کار غلطی با آن انجام شد و حضرت آقا هم در دیدار اخیر با معلمان دقیقا به همین موضوع اشاره کردند.
وی ادامه داد: در سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی و تربیتبدنی در مجلس شورای اسلامی به تصویب میرسد. بعد از ۱۸ سال که از این قانون میگذرد هنوز که هنوز هست، معاونت پرورشی آنچنان که باید باشد، نیست.
حجتالاسلام پورثانی گفت: در این ۱۸ سال بعد از قانون احیا، ما تقریبا یکبار جذب مربی پرورشی داشتیم و بقیه جذبهایی که در حوزه مربی پرورشی و مشاور صورت گرفته، در حد سالی ۷۰۰ سالی ۸۰۰ نفر بوده است. اوضاع به جایی رسیده که امروز تقریبا ۴۵ هزار نیروی پرورشی و مشاور داریم و قریب به ۷۰ هزار نیرو کمبود داریم؛ یعنی مدرسهای که ۱۲۰۰ دانش آموز دارد، مدرسهای که ۹۰۰ دانشآموز دارد، مدرسهای که ۶۰۰ دانشآموز دارد، ما یک عنصر فعال پرورشی در آن نداریم. اگر اسم این را خیانت نگذاریم، چه باید بگذاریم؟!.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: من امروز توئیت یکی از وزرای سابق وزارت آموزش و پرورش را میخواندم، یاد حرف رئیسجمهور وقت افتادم که میگفت من از هر چیزی نگذرم از آن کسانی که گفتند ما ۲۰۳۰ را اجرا میکنیم نخواهم گذشت. معاون اول دولت، قانون اجرای ۲۰۳۰ را در دو ماه ابلاغ میکند، در حالیکه سند تحول به قول حضرت آقا در کشوهای میز میماند و سند تحول اجرا نمیشود. خیلی جالب است که در کنار عدم اجرای سند تحول، در دولت قبل، نیروی پرورشی در مدارس گرفته نمیشود و حتی اداره کل امور تربیتی که قلب معاونت پرورشی است، ادغام میشود تا کارایی خود را از دست بدهد.
حجتالاسلام والمسلمین پورثانی پس از اعلام وضعیت نیروی پرورشی و وضعیت ساختاری، درباره فضاهای پرورشی نیز افزود:
تقریبا اکثر فضاهای پرورشی در سالهای اخیر و قبل از روی کار آمدن این دولت، به یک متروکه تبدیل شده بودند.
ما تقریبا ۳۴۶ اردوگاه دانشآموزی داریم. اردوگاههایی داشتیم که مثل برخی از مغازهها بعد از ۲۰ و ۳۰ سال کرکره مغازه را بالا میکشند، واقعا کرکره اردوگاه بالا کشیده شد و مدیران اردوگاهها میگفتند تازه پس از سالها این اردوگاهها، دانشآموز به خود دیدهاند.
وی گفت: در بحث محتوا هم حوزه پرورشی نه به طور صد درصدی، اما خیلی از جاها به یک حوزه کناردستی و کیفیتبخشی تبدیل شده و دیده شده است. یعنی دیدی که به یک عنصر موثر تربیتی در مدرسه بوده به یک عنصر کناردستی تبدیل شده بود که نه کلاسی در مدرسه دارد و نه هیچی.
آموزش و پرورش در سه ضلع اصلی کار تربیتی با مشکل مواجه است
حجتالاسلام والمسلمین پورثانی تصریح کرد: مربی پرورشی ما در مدرسه از ابزار لازمی که باید برای تربیت دانش آموزان بهرهمند باشد، نیست؛ لذا عنصر محتوا، نیروی انسانی و فضا، سه ضلع اصلی کار تربیتی، امروز در هر سه این موارد مشکل داریم، کمبود داریم و احساس میکنیم تا رسیدن آن جایی که مطلوب است، فاصله بسیار زیادی داریم.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش امروز قریب ۱۱۲ هزار مدرسه یعنی ۶۰۰ هزار کلاس درس و قریب ۱ میلیون همکار فرهنگی دارد، گفت: ظرفیت به این بزرگی حتما به تنهایی توسط آموزش و پرورش قابل جمع کردن نیست. آقا فرمودند دستگاه آموزش و پرورش با بقیه دستگاهها قابل مقایسه نیست، بقیه دستگاهها نیرو را استفاده میکنند ولی وزارت آموزش و پرورش نیروی انسانی را تربیت میکند. حضرت آقا فرمودند مصالح کشور و نکات دیگر را معاونت پرورشی با رویکرد عقلانی برای دانشآموزان جا بیاندازد؛ بنابراین ما نه فقط گروههای مردمی بلکه از نهادهای انقلابی و گروههایی که دغدغه تربیت را دارند استقبال میکنیم.